Fondazione S. Carlo ETS

Attività formativa

ATTIVITA' FORMATIVA

Il  modello della Fondazione, attento sia alla lettura dei bisogni formativi e occupazionali delle persone sia ai mutamenti sociali e del mercato del lavoro, propone corsi flessibili e innovativi nelle modalità e nel contesto. Al fine di garantire percorsi personalizzati, la Fondazione progetta e realizza sia attività di formazione di gruppo, sia “one to one”.

Le aree formative che hanno trovato sviluppo stabile negli anni riguardano la formazione di base e propedeutica (informatica, tecniche di ricerca del lavoro, bilanci di competenze, laboratori di cucina) e la formazione professionale nei settori alberghiero, ristorazione, pulizie.

I corsi sono finanziati attraverso la partecipazione a bandi promossi da enti pubblici, oppure sono sostenuti con fondi provenienti da enti  privati e fondazioni.

Tre approcci per le diverse esigenze

Formazione
di base

Formazione 
propedeutica

Formazione
professionalizzante

Formazione di base

La formazione di base è incentrata su competenze essenziali per favorire sia l'accesso al lavoro e alla formazione negli scenari emergenti, sia lo sviluppo di un percorso individuale e professionale.

  • informatica
  • italiano per stranieri
  • Sicurezza e HaCCP
  • Ricerca attiva del lavoro

Nel laboratorio di informatica, con un approccio pratico e mirato, si realizzano corsi di circa 30 ore ciascuno volti a conoscere e utilizzare gli strumenti e i canali utili per la ricerca del lavoro (stesura del CV, inserzioni, motori di ricerca). Inoltre, si è messo a punto un percorso di bilancio professionale/di competenze utilizzando l’arteterapia e la formazione orientata alla crescita, sia dell'individuo sia del gruppo.


Formazione propedeutica

Si tratta di una formazione atta a sviluppare e rafforzare abilità di carattere generale, a largo spettro, relative alle modalità di comportamento nei contesti sociali e di lavoro. Tali abilità sono importanti perché vengono utilizzate quando si prendono delle decisioni, quando si sta con gli altri, quando ci si misura con l’operatività; esse si specificano ulteriormente e progressivamente nel corso dell’apprendimento sul lavoro.  
I laboratori attivati possono essere concepiti come moduli distinti, dalle 10 alle 40 ore, oppure essere integrati tra di loro.
I principali vertono sulle seguenti attività: cucina, arteterapia, pulizie, orticoltura.




Formazione Professionalizzante

Non riconducibile a qualifiche, la formazione professionalizzante intende trasmettere le conoscenze e le competenze base necessarie all'esercizio di una professione. Comprende formazione teorica e pratica, svolta sia in aula sia in azienda. In questo modo la formazione, che mira ad intercettare le esigenze di reclutamento/selezione/inserimento delle aziende, è imprescindibile da un lavoro sulla persona di tipo motivazionale, relazionale e di empowerment.
Finora la formazione ha riguardato i settori alberghiero, ristorazione, pulizie, sartoria, manutenzione del verde, industry e marketing.

ATTIVITA' E PROGETTI

Come realizziamo l'avviamento al lavoro

Servizi
al lavoro

Politiche attive
lavoro

Fondo Famiglia
Lavoro